INFOBRIEF DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE (E-DaF-Info)

261. AUSGABE - 27. JAHRGANG - E-DaF-Info Nr. 02/2024
Eine Serviceleistung im Auftrag des
Instituts für Internationale Kommunikation e.V. in Düsseldorf und Berlin
ISSN 1439-3611 (Online-Archiv)

Düsseldorf, 27. Februar 2024

ÜBERBLICK

0. Vorwort
1. Anzeige: Deutsch für Studium & Beruf - Vorteil: Hybridkurse
2. Unterrichtsmodul: Deutschsprachige Musik: Johannes Oerding, Kreise
3. Ressourcen: Fachportale und Unterrichtsmaterial des Monats
4. Partnerprogramm: Reisekrankenversicherung von Care Concept
5. DaF- und DaZ-Szene: CfP IDT 2025 - Workshops KI im DaF-Unterricht in Hochschulen - Redewendung – CfP Zeitschrift Kontexte - Grußformeln im Deutschen - Beiträge zur Künstlichen Intelligenz - Österreich: Kommunikation im Alltag - Deutschsprachige Filme neu im Kino und DVD/Blu-Ray/Streaming
6. Impressum/Abonnement

Guten Tag zusammen,

mit einem musikalischen Unterrichtsmodul zu einem beliebten deutschen Popsong möchten wir der grau-trüben Stimmung des Winters etwas entgegensetzen.

Außerdem haben wir für Sie an der Pinnwand wieder Tipps zu Unterrichtsmaterialien und Neuigkeiten aus dem Fachbereich zusammengestellt.

Ganz aktuell:

• Die 50. FaDaF-Jahrestagung für DaF_Z findet vom 9. bis zum 12. Oktober 2024 an der Universität Göttingen statt. Weitere Infos folgen noch.
• Der Call for Papers zur IDT 2025 ist gestartet.

Freundliche Grüße vom Rhein

Ihr
Andreas Westhofen

E-Mail: online-redaktion + @ + deutsch-als-fremdsprache.de
(Adresse als Spamschutz zerlegt - einfach zusammensetzen)
Redaktionsschluss Ausgabe 03/2024: 15.03.2024

1. Anzeige: Deutsch für Studium & Beruf - Vorteil: Hybridkurse

Deutschland braucht Fachkräfte – egal ob mit Studium oder Berufsausbildung. An Hybridkursen kann man wahlweise vor Ort in Deutschland oder online vom Heimatland aus teilnehmen. Präsenz- und Online-Teilnehmende werden gleichzeitig unterrichtet. So kann man z. B. online beginnen und erst später nach Deutschland fahren und beim IIK in Berlin oder Düsseldorf weiterlernen – in derselben internationalen Gruppe, in der man angefangen hat!

Ein Hybridkurs kombiniert die besten Seiten zweier Welten: Die Intensität des unmittelbaren Kontakts mit anderen Lernenden und den persönlichen Kontakt mit der Lehrkraft auf der einen Seite, mit der Flexibilität des Online-Unterrichts auf der anderen Seite:
https://www.iik-deutschland.de/iik/deutsch-intensivkurs-flex-option

Das Institut für Internationale Kommunikation e. V. (IIK) hat dafür die beste verfügbare Hybridausstattung in seinen Kursräumen in Düsseldorf und Berlin, die notwendige Expertise und die ausgebildeten Lehrkräfte. Einen Einblick und weitere Infos zum Konzept hybriden Unterrichtens gibt es hier.

2. Unterrichtsmodul: Deutschsprachige Musik: Johannes Oerding, Kreise
Von Andreas Westhofen (Düsseldorf)

Erfolgreicher Popsänger und Songwriter mit medialer Präsenz in diversen Musikshows des deutschen Fernsehens. Johannes Oerding ist Musiker und Entertainer, dessen Musikalben und Singles sich weit vorne in den deutschen Musikcharts platzieren. Der Song Kreise ist eine Auskopplung aus dem gleichnamigen Album, das 2017 den 1. Platz der deutschen Album-Charts erreichte und wegen der hohen Verkaufszahlen sogar eine Goldene Schallplatte erhielt. Kreise gehört seitdem bei Radiosendern aus den deutschsprachigen Ländern zum festen musikalischen Repertoire.

Unterrichtseinheit

Den Song können Sie in den bekannten Musikportalen einzeln digital erwerben, streamen oder auch gleich die komplette gleichnamige Platte erwerben. Das offizielle Musikvideo zu „Kreise“, Hintergrundinfos zum Lied und der Songtext.

Musikvideo

Das Video ist sehenswert, es gehört zu den besten deutschen Musikvideos der letzten Jahre. Es ist ein Split-Screen-Video, das in Hamburg und Lissabon spielt. Eine Frau und ein Mann nehmen in den beiden Städten ähnliche Handlungen an ähnlichen Orten vor. Am Ende des Videos treffen sie sich in einem Fahrstuhl. Das letzte Bild sind zwei Hände, die sich festhalten. Es ist ein Video über Trennung und Liebe. Sehr sensibel und ästhetisch gelungen. Wenn sie den Song mit Video vorspielen, sollten Sie es auch als Sehverstehen thematisieren. Sie können aber natürlich nur ein Hörverstehen anbieten. In den didaktischen Tipps zum Song Kreise wird eine Kombination vorgeschlagen.

Vorentlastung vor dem Hören

Kursgespräch

Mit welchen Themen könnte sich der Song Kreise beschäftigen? Lassen Sie die Lernenden kreativ sein und alle ernsten, lustigen und abwegigen Ideen in Ruhe beschreiben. Teilen Sie die Auflösung nicht mit, vertrösten Sie die Lernenden auf das erste Hören des Songs. Diskutieren Sie jedoch vor dem Hörverstehen die Bedeutung des ersten Satzes:

„Oft sind Anfang und Ende der gleiche Punkt.“

Wann können Anfang und Ende der gleiche Punkt sein? Mit diesem Satz wird natürlich die durchgängige Kreis-Metapher des Songs eingeführt. Dies ist für das Verständnis des Textes wichtig und sollte daher unbedingt vorentlastet werden.

Beim ersten Hören

Hörverstehen: Die Lernenden konzentrieren sich beim ersten Hören auf den Refrain. Sie nehmen ein weißes Blatt Papier und visualisieren das Gehörte mit einem Kreis. An dem Kreis notieren die Lernenden außerdem Worte, die sie verstanden haben.

Refrain:
Ey, wenn sich alles in Kreisen bewegt
Dann gehst du links, dann geh ich rechts
Und irgendwann kreuzt sich der Weg
Wenn wir uns wieder sehn
Ey, wenn sich alles in Kreisen bewegt
Dann gehst du links, dann geh ich rechts
Doch wir beide bleiben nicht stehen
Bis wir uns wieder sehn

Nach dem ersten Hören

Kurzer Austausch zum ersten Höreindruck. Um was geht es im Song? Welche Gefühle werden mit Musik und Text transportiert?

Beim zweiten Hören

Hör- und Sehverstehen: Was machen die Frau und der Mann? Und an welchen Orten werden die Handlungen durchgeführt?

Nach dem zweiten Hören

In einem kurzen Austausch im Sprachkurs werden die Orte und Handlungen von den Lernenden gemeinsam zusammengestellt.

Beim dritten Hören

Welche Szenen im Video gefallen den Lernenden am besten? Vielleicht gibt es auch mehrere Szenen, die den Lernenden gefallen. Sie sollen die Szenen in kurzen Texten beschreiben.

Nach dem dritten Hören

Im Sprachkurs werden die schönsten Szenen aus dem Video gesammelt und mündlich vorgestellt. Außerdem sollen die Lernenden eine abschließende Bewertung von Song und Video vornehmen. Ganz subjektiv, aber mit vielen Sätzen ...

3. Ressourcen: Fachportale des IIK e.V. -
Didaktisierungen, Datenbanken, Diskussionsforen

• Übungsdatenbank mit didaktisierten Ressourcen


• Forum für Stellenangebote und Honorartätigkeiten


• Diskussionsforen: Stellengesuche, Arbeitsmarkt, Fachdiskurs, Mailaustausch, Sprachberatung


• E-Mail-Partner-Datenbank


• Der deutsche Satz - Syntax interaktiv für DaF


• Forum Wirtschaftsdeutsch: Lehr- und Lernhilfen für den berufsbezogenen Deutschunterricht


• Kommentierte Webliographie Wirtschaftsdeutsch (KWW)


• Lehrmaterialien berufsbezogener Deutschunterricht


• IDIAL4P: Online-Center für fach- und berufsbezogenes Deutsch

Unterrichtsmaterial des Monats

Aus den Fachportalen und EU-Projekten unter Beteiligung des IIK e. V. stellen wir Ihnen jeden Monat ein Beispiel vor.

Stellenangebote und Honorartätigkeiten

Forum mit Ausschreibungen zu freiberuflichen Jobs und Festanstellungen im Bereich DaF_Z weltweit.

4. Partnerprogramm: Reisekrankenversicherung von Care Concept

Über unseren Kooperationspartner Care Concept können Sie als Deutschlerner eine Krankenversicherung abschließen - online noch vor der Einreise nach Deutschland. Diese Versicherung bietet für Sprachstudierende einen Mindestschutz gegen Kosten, die bei Krankheit oder Unfall entstehen können schon ab 28 €/Monat:
http://www.care-concept.de/

5. Pinnwand: Kurzmeldungen aus und für die DaF- und DaZ-Szene

• Call for Papers: IDT 2025
  Die IDT 2025 aktiv mitgestalten: Mit dem Call for Papers laden wir herzlich dazu ein, die Vielfalt des Deutsch-Lehrens und -Lernens weltweit aus Ihrer Perspektive zu thematisieren und mit einem Beitrag an der IDT 2025 teilzunehmen. Abstracts für einen Beitrag in einer Sektion sowie ein Poster und Konzepte für Workshops können ab sofort bis einschließlich 01.09.2024 über unsere Abstractplattform eingereicht werden.

• IDT 2025 in Lübeck
  „Vielfalt wagen – mit Deutsch“ lautet das Motto der Internationalen Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer (IDT), die 2025 in Lübeck stattfindet. Seien Sie mit dem Newsletter von Beginn an informiert!

• Workshops: KI im DaF-Unterricht in Hochschulen
  In den Workshops wird der Einsatz von KI-Programmen im DaF- Unterricht an Hochschulen thematisiert. Es geht um Feedback durch KI-Programme, um Lernen mit Musterlösungen und Chatbots als Lernpartner. Termine: Freitag, 05. und 12.04.2024, 13-16 Uhr. Anmeldung ab 08.03.2024 und weitere Informationen zum Workshop.

• Redewendung
  “Die Kuh vom Eis holen.” Eine wunderschöne Metapher, die sich selbst erklärt, oder etwa nicht? Mit Online-Übungen sowie Aufgaben, Manuskript und Audio zum Herunterladen (Niveau B2, Deutsche Welle).

• Call for Papers: Zeitschrift Kontexte
  Die 5. Ausgabe von KONTEXTE widmet sich dem Thema „Deutschlehrendenausbildung“. Bis zum 1. April 2024 können Abstracts zum Schwerpunkt "Professionalisierung für angehende Deutschlehrende an Hochschulen in Zeiten des Umbruchs weltweit" an constanze.saunders@hu-berlin.de eingereicht werden.
  Die Publikation der Ausgabe ist für das Frühjahr 2025 geplant. Wir laden neben Forschenden vor allem auch Autor:innen ein, die bisher noch wenig Erfahrung mit wissenschaftlichen Veröffentlichungen gesammelt haben.
  Wir freuen uns auf Ihre Beitragsvorschläge!

• Grußformeln im Deutschen
  Interaktive Übungen zu den deutschen Grußformeln für das Sprachniveau A1.

• Österreich: Kommunikation im Alltag
  Materialien mit Schwerpunkt Österreich Österreichischer Integrationsfonds zum Herunterladen (Niveau A1).

• Künstliche Intelligenz - Segen oder Fluch?
  Unterrichtseinheit mit Video zur Nutzung von KI (Goethe-Institut).

• Die Zukunft des Lernens?
  Unterrichtseinheit mit Audios zur künstlichen Intelligenz im Unterricht (Pasch.net, B2/C1).

• Deutschsprachige Filme neu im Kino, auf DVD/Blu-Ray und als Streaming (Filmbeschreibungen, Unterrichtsvorschläge, Filmtrailer).

• The Zone of Interest, Großbritannien, USA, Polen 2023, ab 16 Jahre, Regie: Jonathan Glazer, Darsteller u. a. Sandra Hüller, Christian Friedel. Beklemmendes Porträt der Familie des Lagerkommandanten von Auschwitz, Rudolf Höß. Mehrfach prämierter Film (Cannes 2023: Großer Preis der Jury; Europäischer Filmpreis 2023: Bestes Sounddesign; 5 Oscarnominierungen 2024). Mit Tipps zum didaktischen Einsatz im Unterricht.

DVD/Blu-Ray

• Ingeborg Bachmann - Reise in die Wüste, Österreich, Schweiz, Luxemburg, Deutschland, 2023, Drama, Biopic, ab 0 Jahren.

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Andreas Westhofen, M.A.

REDAKTIONSTEAM:

Andreas Westhofen, M.A., Dr. Matthias Jung (V.i.S.d.P.), Dr. Rüdiger Riechert

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